孩子明年要读小学了，很纠结，要不要择校。

其实现在再考虑择校的问题，有点晚了。因为如果要选择读好点的公立学校，基本上都有落户的问题，我们已经来不及了。

早在两年前，我就动过买学区房的念头，但心意学校的周边没有好的小区，如果仅仅是为了孩子读书，买一个老旧房屋的指标，对于我们这种家庭负担还是很重的。而且又听说如果进入学校但不能进入好的班级，其实意义不大。而目前所对口的学校也不太差。与孩子他爸商量后，买学区房的念头就放弃了。

为了提前感受小学的氛围，做好幼小衔接，我从公立一级示范幼儿园转到了对口的小学附属幼儿园。这读了两个月了，择校的想法又在我脑中闪现。我明显能感觉到的是，两个幼儿园的差别。

孩子上幼儿园两个月了，至今没有召开家长会。这个小学附属幼儿园的大班（相当于学前班），很多都是新生，家长和老师不熟悉，对学校不熟悉，老师对孩子也不熟悉。家长会可以让家长了解学校的办学理念，老师的教学模式，孩子在本学期的学习任务，家长可以协同老师更好的帮助孩子养成良好的学习习惯。老师也可以通过家长会，收集意见建议，解答疑惑，获得支持，了解孩子。我觉得家长会的意义是重大的，不明白为什么学期过半，仍然没有召开家长会。

以前读的幼儿园，老师很注重和家长的沟通，老师在微信群经常发孩子们活动的视频图片，让家长及时了解孩子们在幼儿园的生活情况，回家后家长也可以更好的和孩子沟通交流，引导孩子谈谈幼儿园的趣事，增强亲子感情。可这个幼儿园完全没有，完全不知道孩子在幼儿园是怎样度过的。

还有就是，在读的这个幼儿园没有保健老师。以前的幼儿园都会在孩子入园时，看看小手、看看咽喉，根据孩子身体状况发放健康牌，以提示老师注意孩子的健康状况。这个幼儿园居然没有这个环节。万一有孩子得了手足口病，来到学校了，不是会发生大面积的传染吗？

睡觉的寝室也是60多个孩子挤在一间屋子，上下铺密密麻麻的。硬件条件真心不如以前的幼儿园。

虽然我读的是幼儿园，但很是担忧以后的小学也有诸多的不尽人意。

因为朋友告诉我，好学校和一般学校的一个重要在老师，好老师会真正做到因材施教。如果你的孩子的进度慢于其他的孩子，老师绝不会盲目的让家长给孩子在校外补课，而是会针对孩子的情况给于合理化的建议，提出解决办法，给孩子鼓励与信心，帮助其克服困难。但一般学校遇见好老师的机遇，我想是低于好学校的吧，毕竟好的学校师资配比、学风、环境都更胜一筹。

我开头说了，我要考虑择校，公立的其实已经晚了，但离我们不远的地方有一所优质公立小学的民办分校。因为公立本部的小学名气不错，和开发商的联合办学这也不是第一所，前面民办校的成绩很显著，口碑也好。所以虽然这所民办校开办不久，从经验推断，应该还是不错的。据悉，应该是比对口的这所小学要好很多的。

但民办校，最大的难题就是，择校费，而且可能还包括其他一些费用，这是一笔不小的开支，我们能否负担得起，所花是否值得。

我的认知里，小学阶段是很重要的，孩子的阅读能力、对世界观的认识能力基本在这个阶段获得雏形，中学阶段只是加深加强了这些能力。

所以如果能选择一个相较比较好的学校，我还是愿意考虑的。