不想夸大教育，可是教育却真正影响着一个民族，不想赞美教师，因为这两个字代表了他们肩上的责任。我，教育战线上的小学教育的一份子，只是想做好自己，在履行自己那份职责与义务的同时，做让自己满意的、问心无愧的教育。

如何做，才能做到让自己满意，我相信不同的人会有不同的答案，而我的答案简简单单：爱心、创新、行动。

什么是爱心？不言而喻拥有一颗爱学生的心。为什么要爱学生？因为我相信只有让他知道你爱他，才会真正改变一个人，影响一个人。怎样去爱学生？当老师、尤其是小学班主任，很难不去爱学生，天真的他们，从迈入校园那一刻，走进了你的班级，他选择了信任，无条件的信任，你的一点举措就会让他们发自内心的爱你。所以我爱我的学生。我爱他们，在他们报道之前，把教室布置的温馨、干净，迎接他们的到来；我爱他们，出门逛街，眼睛会被那些精美的小礼物吸引，这可以奖励给我的孩子们；我爱他们，校园里的冬天最吸引孩子们，每当他们从室外走进来，一定挨个的帮他们把雪扫掉，怕孩子冷着。我爱他们，我在乎每一个人的心情，课堂上，班级五十五个孩子，我都让他们有回答问题的机会，让他们知道学习需要思考；我爱他们……

什么是创新？一个老师只爱他的学生行吗？当然不行，教师一定要教，教什么？怎样教？这就需要我去创新，做一个有吸引力的教师。数学课上只教计算方法？No，No，No！你要给孩子们带进数学王国，那里有不同的数字、运算符号和图形，讲故事、动画演绎，游戏闯关……有了创新的idea，每天都有一点新鲜的内容，你抓住了他的心。语文课上，写字教学、阅读教学、口语教学、写话教学，不同的课型安排不一样的内容，夺红旗比赛识字、红花奖励写字干净美观、小组比赛谁的星星多……每天都有新点子和孩子们见面，老师不换，可是每节课都有他喜欢的，他期待的……只是教学的创新吗？还要迎合孩子们的心，圣诞节来临之际，利用放学后布置教室，把圣诞老人准备好，圣诞的彩旗挂在班级，圣诞的礼物摆在桌子上，孩子们惊奇的眼神、开心的表情，你会在心里夸夸自己……

什么是行动？行动就是你得动起来，要动起来，你必须动起来。怎么去行动？首先是语言的表达行动起来，告诉孩子们你爱他、你喜欢他、告诉他，他的努力你看见了；告诉他，他的书写用心了；告诉他，他的思维方式棒极了；告诉他，他的坚持就是最大的进步……用语言拉近你和孩子的距离。其次是动作的传递，嘴的表达让孩子欣喜，动作的传递让孩子满足。课堂上，他表现的好极了，你伸出的手摸摸他的头，他是幸福的；拍拍他的肩给他以鼓励，他是快乐的；为他竖起大拇指，他是开心的。课间，和孩子们一起做个游戏：老鹰捉小鸡、丢手绢，做同样的运动：排球、跳绳，和孩子们打成一片，他们喜欢你的加入，更期待你的加入。拉着他的手一起向操场走去，远处向你飞奔过来的孩子，把他抱住，搂在怀里，这样的你不在高高在上，师生情由此产生。

简简单单的我，做着简简单单的事，也许我还不够好，但我用真心爱着他们，用眼睛感受着他们，用行动和他们交融在一起，我在做着让自己满意的教师。路在脚下，需要我静下心来慢慢思考，完善我自己，让今后的自己更加的让自己满意。