女儿自从上了大班开始，我便开始在思考要不要给她上幼小衔接，然后我开始询问身边的好友们，有经验的朋友们90%都告诉我是一定要上的，为什么呢？

因为开学第一天老师便会问孩子们哪些上过的，现在在学龄前上过幼小衔接的孩子已经达到98%，通常老师的进度就会很快，当然有一个别说没有上，通产有两种情况，第一，父母自己教，第二刚上学的两个月家长和孩子痛苦2个月，一般也就能拉平了，基于现实的状况我还是给孩子上了幼小衔接。

为什么最后我还是选择上呢？

第一、从我自己主观上的原因有三点。

1、我是有担心的，我们小的时候虽然没有这样，但是大家都在一个起跑线上，就是大家都没有上额外的培训班啊，可是现在别人都在上，如果女儿没有上的话，刚到新的环境，她觉得别人都会而自己却不会从而导致觉得自己的能力有问题，失去自信心。

2、如果女儿没上的话，老师面对已经98 %都学会的孩子，再看看个别没有在学龄前把这个基础知识学会的孩子，会不会有想法。

3、我不想经历那两个月的痛苦期，觉得拼音还是比较抽象的，也是需要大量的练习的，我觉得提前一年学，每周上课慢慢的接受，对孩子来说有一个缓冲期。

第二、客观上的原因

1、现在虽说学校开始素质教育，可是现实的状况却不是这样的，就拿我们南京来说，最火的培训班莫过于学而思和树人。学而思火到什么程度呢？报名不是在学校报，也不是你想报名就可以报名，更不是你想在哪个点上课就在那个点上课，是要在他们的app上先抢名额，然后再考试，考试通过才能上，考试的成绩还决定你在哪个点上，想想都头疼啊。

2,你以为上到这么牛的学而思就行了吗，那只是开始，接下来还有各种PK,决定孩子们在哪个班级，名次排的准准的，推动着家长和孩子们不得不往前进。

3、悲催的孩子不但要上学而思，还要上树人，为何，因为南京好的中学认树人的星级，我有好几个孩子已经上了南外的朋友说，那是必须的，在学而思学，而在树人参加考试，家长和孩子就这样不在上课的路上就在上课。

当然以上所有的培训班也有特例什么也不上的，就看家长滴淡定心和要求了。只是我的身边暂时还没有。还是希望在自己在目前的教育大环境下，尽自己所能让孩子开心、快乐的学习，万里长征才走出了第一步啊！