从太史公著《史记》以来，非王侯将相或盖世人物不能立传。而今互联网社会，任何平凡人都可以在网络上留下痕迹，凭此痕迹即可立传。然而真正的立传非从不朽中树立，才能流芳百世，若只是点滴生活记录，那算不上立传，或者根本就不能立，充其量也只是死后的一篇祭文而已。

古时有部经典名著《左传》，提出了为人处世的最高标准，即“立德、立功、立言”，并称“此之谓不朽”。后来唐代的一位学者对这“三立”作了精僻的阐述：“立德，谓创制垂法，博施济众；立功，谓拯厄除难，功济于时；立言，谓言得其要，理足可传。”于是，“三立”有了定论，为做人立世之根本追求。

樊老师此篇作业题目在我看来是难以完成的，因为如上所说之三立不朽之人距离我们平凡人十分遥远，或者我们自身的水准都难以去为此评判。虽然网络上有一堆名人传记可以抄写，然而离开了这些唾手可得的信息，在我们生命历程里真正可以书写立传的人恐怕就只有我们自己了，又有谁比自己更了解自己呢？

从自我立传来说，樊老师作业中的问题，是我目前不能回答却可以去努力实现的，在我看来这些问题还不能作为回首往事的勘验，却可以是成就未来的指引：

概括来讲，我将是一个什么样的人？

我想要有哪些经历？

我会有什么样的主张？

他将取得什么样的成就（发明的什么？创建了什么？）

我目前及希望将来会有什么样的个性或风格？

我将会有什么独到的观点和见解？

我希望别人对我有什么样的评价？

我渴望对社会或后世产生什么样的影响？

所有这些问题都将成为我将来生命中的指引。

所有这些，都是靠我现在去做，去实现的，我将用生命去立传，至于文字就留给后来人吧。