240小曲儿

     现在互联网技术越来越发达，上至80岁的老人，下至三岁小孩都知道网络这个玩意。随着先进技术的发达，各式各样可以接触到网络传播的工具也越来越多，功能层出不穷，这还没有反应过来，另一样事物通过网络已经昭告天下了。针对这一上网现象，我们到底该不该给学生上网呢？

     正面观点：学生就不应该上网。理由：一、网上传播的不良信息，会给学生带来很多不正之风。例如：色情网站、沉迷于游戏世界等，有些学生为了玩游戏，天天下课泡在网吧的现象随处可见。二、学生正处于青春期阶段，接触网络，很多时候是没有办法好好专注于学习，特别是现在的家长担心孩子，基本都会给小孩配有手机，而现在的手机相当于一部电脑，随时随地都可以上网。三、网络越发达，诈骗现象就会更先进。特别是女学生，很容易被网络上的人欺骗，骗财骗色等危险因素无处不在。

    反对观点：学生可以上网。理由：一、现在连教育制度都规定学校可以开始计算机课。这不是无形中支持学生上网吗？二、学习不一定只有在课堂上，书本里面。有好多教育机构都在网上开设网络课程，远程教育。由于地域的原因，学生无法亲自到现象去听一些名师讲座，而网络正好提供直播这个渠道。三、目前这个时代已经是：秀才不出门，尽知天下事。如果我们仅仅局限于眼前的知识，那怎么开拓视野，寻求许多未知？隔着了解到的东西，往往可以抵得上海洋那么宽。

    综合正反论述。我们应该折中去看待学生该不该上网的问题。不能死板的去限制学生不能接触网络，也不能放任自由。学校和家长应该相互配合，该学习的时候克制学生不去接触，在休息时候要适当引导去使用。每个人都有自己独立的思维方式，我们能做的就是正确的引导学生该怎么利用网络往好的方向去学习，而不是直接禁止限制。