今年五月，“学而思”培训机构在成都被责令整改，中小学生课外培训再次成为舆论关注的焦点。然而，中小学生课外培训的火热并不会因为某个机构的整改而消退，依我拙见，一方面，教育主管部门需要更多理性思考，怎样多方位、全程加强对青少年教育培训市场的监管；另一方面，我认为是最重要的，就是家长如何看待、思考和引导。

我之所以认为更为重要的是家长这方面，是因为，家长才是孩子的启蒙老师，随时随地言传身教的老师，如果家长不跟风，不盲目崇拜，那么，这种超前培优机构的火热不会翻天，哪怕他宣称自己能上天，只要家长坚定信心，不盲从，那么，这种受舆论关注的焦点自然不再成为焦点。

家长如何以平常心看待这样的事件、机构的话，也一定会以常规思维来看待孩子的学习，毕竟培优的对象是优等生，在这样的机构眼里，又怎会每个孩子都是他们的优等生呢，激烈的恶性竞争有时会使得孩子成为工具、甚至是牺牲品，可是孩子在父母眼里可是宝啊，不应该成为分数的奴隶，高分未必高能，只要我们平常心，希望孩子正常自主学习，自我成长，这样的孩子不是更健康，比起那些已经被题海榨干的孩子来说在未来不是更有潜能吗？

为人父母，谁都希冀自己的孩子学习优异，禀赋天意，但这是一个全新的时代，一个需要尊重孩子为个体的时代，只有父母真正意义上了解和理解如何正确引导孩子自主学习，对学习有兴趣，否则，即便逼着他天天做题，天天上一对一的名师辅导也无异于学习进步，被动的孩子只会为了父母、老师学习。把学习这件本来就是孩子的事儿负责任的还给他们，在其需要帮助的时候及时伸出援手，那么，这样的孩子不用培，也会自然优。