时间：2017.5.16下午

主讲：樊荣强

各位同学下午好，今天跟同学们聊一些什么话题呢？还是延续上一周讲到的归纳概括这个话题。

归纳概括对于我们写文章是非常重要的，如果说你写文章没有归纳概括，可以说你根本写不出文章。因为之前我也讲到过，我们写文章，你一定要从感性认识上升到理性认识。

那什么叫做上升到理性认识呢？那就是要做一些归纳、分析、判断、综合、推理，要做什么一些动作才行。所以说归纳概括是我们理性思维非常基础性的方面。

归纳推理里边包含一个什么东西呢？那就是归纳的时候你就是在合，合了之后还有一个动作叫做分。合与分其实是一个行为的两个方面，这点大家应该是很清楚的。

今天重点跟大家讲思维导图的问题，在我写的《元写作》这本书里也有讲到思维导图。我个人认为思维导图是一个好东西，但是有很多思维导图的书籍把思维导图讲得很悬，或者讲得比较复杂。

那如何才能更简单的画出思维导图呢？要做好以下五个方面：

第一，发现联系。

因为我们在分析讨论一些话题的时候，你脑海里边肯定会想到方方面面的东西，但是这些东西彼此之间的关系是什么样子的呢？

就像我们讲人，人其实就是社会关系的总和，这个概念有点抽象，简单的说，一个人和身边的人总是有各种各样的关系。比如说在我的课堂上，这一群人里有老师和学生的关系、同桌的关系、男女关系、新学员和老学员的关系等等。

因此，我们想要画好思维导图的话，你要把一个话题装在脑海里边作为中心点，然后去充分的联想，想到了很多东西之后，你要去进行梳理和确认这些东西它们之间彼此的关系是怎么样子的？

第二，分清层次。

所有的事物都有一个层次的问题，层次不分清楚的时候你要去画思维导图就有可能把孙子放到爷爷这一辈分上边来。画思维导图这个层次问题，跟我们画家族的族谱是一样的，家族的族谱辈份一定要分得清清楚楚，否则就乱套了。所以，分清层次对我们画好思维导图是很重要的。

第三，明确界线。

画思维导图的中心，是思考的中心，把它设为第一层，然后外边有第二层，第二层之后再加上第三层。也就是说，除了中心点之外，有个外边一层，再外边一层，画到三层就差不多了。如果个别的你画到第四层去，也勉强可以。

但是我觉得没有必要，为什么？因为再往下边画，它会出现很多交叉重叠。

我们所谓的理性思考带有一种抽象的性质，而一旦进行抽象的时候，它只是选取某一个方面来说，但如果你往下延伸越多的话，在第四层第五层的时候它一定会出现交叉重叠的。因为万事万物本来它是一体的，我们的理性思维只不过是为了思考的清晰才把他分出了这么一些东西来。那么，如何去明确界线呢？

（1）取决于你自己的知识面。你自己的知识面一定会让它有局限，除非你是一个天才，你大脑里边啥都懂。你追问的时候，你追问第一层是可以的，但你再往下边追问，你就可能不知道了。举一个例子，比如自然界往下分可分为动物和植物，那植物再往下分是什么呢？这你可能就不知道了。所以说，再往下分的时候会受限于我们的知识面。

（2）你要去跟读者讲某些东西的时候，其实你要明确读者他究竟希望知道些什么东西。

第四，提好问题。

提好问题的话这个我就不去多讲了，大家都跟我学过立题的方法。其实，我讲这个思维导图每个节点要往下延伸的时候要靠的什么？就靠你的提问。

第五，罗列要点。

罗列要点其实就是我们一直在讲的概括提炼。每一个节点提了问题之后，我们往下边展开一二三点时，你要用关键词的方式来罗列要点。

因此，大家在画思维导图的时候，要记住樊老师跟大家讲的这五个关键的技巧。

总结一下，我们要学好写作，这种结构是非常重要。我们写作是在干什么？首先，要理清自己的思想，而思维导图是一种理清思想非常好的工具。你在写文章的时侯，尝试着用思维导图去梳理自己的一些想法，然后搭建起一个框架，这样下笔的时候就变得非常之简单。

最后，我想说的是，同学们把写作业的时间安排往前一点点，千万不要等到最后一天才匆匆忙忙的去写。上周有6位同学没有打卡，其实一周写一篇文章并不是难事，难的就是坚持，所以希望大家能够去坚持。