我们的大女儿7岁半有季节性过敏性鼻炎，医生建议加强锻炼。刚好他们学校也要求每人每天跳绳200个，所以我每天都要监督她跳绳。昨天小盆友贪玩不想跳，说时间太晚，当时不过9点而已。后来我就收拾了她，她在床上委屈着大哭。他妈妈过来说，不想跳就不要跳了，孩子压力很大，晚上做梦都在说不想学，不想学。听到这里，作为父亲的我心理五味杂陈，不知道今后的跳绳和兴趣班该坚持还是放弃。都说有事找度娘，对于这个问题网上正反观点都有。

正方：“不能因为孩子不想学了就任他放弃，应该鼓励孩子尽可能坚持。告诉他不能因为一点困难就退缩放弃，兴趣往往都是培养出来的，现在突然没兴趣了很可能是因为闹情绪了、和老师相处不好、或者是老师的教学方式不喜欢等原因……”孩子毕竟阅历有限，看得近些，有时难免目光短浅和贪玩。

反方:“应该放弃，如果家长只会以逼迫甚至打骂的方式让孩子坚持学下去，还不如允许孩子放弃。如果硬逼着宝贝学，反而可能让宝贝的兴趣从此就抹杀了。宝宝通过这个选择放弃的过程，才能真正发现自己喜爱的东西和真正的兴趣所在。” 我们为了孩子长远的发展，有时需要放手，尊重孩子的选择。

我看不管选择坚持还是放弃，作为家长出发点都是一致的，就是让孩子有一个快乐童年。坚持和放弃其实不矛盾，如果明确正在做的事对孩子积极有益，倾向于让孩子先努力坚持一下，哪怕最终放弃了，这个坚持的过程也是有意义的。

     闹着要放弃的孩子真的被允许放弃后，不一定会感到快乐，甚至会若有所失。他们失去的，可能就是“再咬牙坚持一下”的那种体会。放弃本身带给孩子的可能就是一种挫折感。孩子快乐的情绪体验不仅包括那些很直接的、轻飘飘的快乐，更包括那些需要付出努力、经历全力以赴的过程才能获得的沉甸甸的快乐。