《神经——元思维：问与答的思考及表达智慧》读后感

文/夏冰清

作为一名大学生，我常常在论文写作中感到迷茫和困惑。面对复杂的问题和繁重的写作任务，我时常觉得无从下手，思维也仿佛被束缚住了。直到我阅读了樊荣强的《神经——元思维：问与答的思考及表达智慧》，这本书犹如一把钥匙，为我打开了思维的大门，让我对论文写作有了新的认识和突破。

书中第1章第1节关于思考的定义，给我留下了深刻的印象。樊荣强将思考简洁地定义为“提问-回答”的公式，这一定义看似简单，却直击思考的本质。这个定义让我意识到，思考并不是漫无目的的胡思乱想，而是有明确目标和方向的提问与求解过程。

在论文写作中，我们往往需要面对一个研究主题，然后围绕这个主题展开深入的研究和分析。通过不断地提问和回答，我们可以逐步明确研究的问题、方向和方法，从而推动论文的写作进程。

这个思考的定义让我在论文写作中更加注重问题的提出和解决。以前，我常常在写作过程中陷入困境，不知道如何展开论述和分析。现在，我明白了要不断地提出问题，然后通过各种途径去寻找答案。

比如，在确定论文的研究主题后，我会围绕这个主题提出一系列相关的问题，如“这个主题的研究现状如何？”“存在哪些问题和挑战？”“有哪些解决方案和方法？”等等。然后，我会通过查阅文献、收集资料、进行实验等方式来寻找这些问题的答案。在这个过程中，我的思维逐渐变得清晰起来，论文的框架和内容也逐步完善。

此外，这个思考的定义还让我更加注重思考的操作性和流程性。在写作过程中，我不再盲目地堆砌材料和观点，而是按照“提问-回答”的流程来进行思考和组织论文结构。

我会先明确研究的问题和目标，然后提出相关的问题，并逐一进行回答和分析。这样的写作方式让我更加有条理和逻辑性，也使得论文的质量得到了明显的提高。

樊荣强在书中还提到了“元问题”的概念，即“是什么”“为什么”“怎么办”这三种基本问题。在论文写作中，我深刻体会到了这三个“元问题”的重要性。通过对研究主题的不断追问和解答，我可以逐步深入地挖掘问题的本质和内涵，从而提出更有价值和意义的观点和结论。

总之，《神经——元思维：问与答的思考及表达智慧》这本书让我对思考有了全新的认识，也让我在论文写作中找到了新的方法和思路。通过不断地提问和回答，我可以更好地组织论文结构、展开论述和分析，从而提高论文的质量和水平。

我相信，在未来的学习和工作中，这个思考的定义和方法将成为我宝贵的财富，帮助我更好地应对各种挑战和问题。