文/樊荣强
京东上有一位读者这样评论我的《元写作:学校里没教的写作方法》:
“超级喜欢这本书,这样干货满满且非文科的写作书籍实在太少见了。我自己也写书,想法和经验都不缺。但我写文章的能力一直都不是强项,非常希望不断提升自己的写作能力。很多写作书方面的书都太虚太文科,于我无用。而这本书中的方法和建议深深植根于理工科的逻辑和条理性,这就非常契合我的思维方式。”
看到这样的评论,我非常开心,不仅因为我的书被人喜欢,更因为读者确实懂得了我的“元写作”理论。
具体分析,为什么?
一,读者说:“我自己也写书,想法和经验都不缺。但我写文章的能力一直都不是强项。”
这句话指出了一个现实,很多人工作中经常写文章甚至还写书,但写作能力却有限,通常只能评为“勉为其难”,基本上都没有达到自由写作状态。这暴露了中国作文教育的悲哀,绝大多数人终其一生都没有能够解决写作的困难。
二,读者说:“很多写作书方面的书都太虚太文科,于我无用。”
这句话也一语中的。我买过一套民国以来的名家写的《先生教你写文章丛书》,包括叶圣陶、唐弢、张志公、朱光潜、夏丐尊等人的书,说句大不敬的话,绝大部分都是废话。虽然他们都很能写文章,甚至著作等身,但是竟然都没有发现写作的底层逻辑。真的是“太虚太文科”。
三,读者说:“这本书中的方法和建议深深植根于理工科的逻辑和条理性,这就非常契合我的思维方式。”
这句话点出了我的《元写作》的独特之处。虽然我不是理工科出身,年轻时也曾是文艺青年,但我写文章总是逻辑太强而文采不足。不过,我认为绝大多数人写作只是工作或生活所需,而不是要成为小说作家,因此文采不足也算不上多大的缺点。