什么?你向我打听艾肯，打算去参观送宝宝去艾肯入学?告诉你：千万别中了艾肯的毒!

这家的园长有点拽

        别人家吧，都说自家的园怎么好，老师怎么优秀，环境如何高大上，结果这家园长可好，第一次会面就给你一个下马威：说什么环境比部分家庭要略差些，还说孩子去了是要准备受苦的，更过分的是她会告诉你一旦孩子被抓伤，磕了碰了，一点小伤别去找她。想参观下现场吧，还要看她有没有时间，美其名曰“预约”。你说吧，从来都是顾客至上，有这么和顾客说话的吗？谁家的娃不是宝，要送那会去受罪?

不就上个学吗，可劲儿折腾家长

        你说吧，现在不多提倡减负吗，幼儿园的孩子不就是图个开心吗，不急着让孩子学什么，回家高兴咋的就咋的，这家园倒好，一学期一次家长会不说，隔周三下午还有家长座谈会，每次都有主题，说的好听要与家长达成理念上的共识，共同陪伴宝贝成长。还说：宝贝的成长取决于家长的修行。

        另外最近一帮家长脑子进水了，在园长的倡导下，每天亲子阅读打卡。听听他们怎么说的：

这家的娃有点野

        话说现在的孩子还是要往绅士、公主方面培养，所谓的“高大上”和高素质。据我观察，这家的娃有点野，出门带跑，到陌生环境不陌生。听听田之花的老师怎么评价吧：艾肯的孩子动手画画往往一两节课堂就能进入状态，敢下手，敢想，其他的孩子要3个月左右才能进入状态；但是孩子的规则实在……

        出门在外，摔了跌了，不带哭的，自己爬起来拍拍小屁股立马就走；2岁多的娃，出门走个两三个小时不带抱的……

        日常生活要求自己吃饭、洗手、上厕所、自己穿、脱衣服……结果家长接娃回家经常发现衣服、裤子前后反穿，里外反穿，鞋子经常是正反的，家长经常忍无可忍，老师居然不给换，还不让家长批评，理由是：让孩子自己感受是否舒服，不打击孩子自理能力的锻炼，鼓励尝试，感受成就感……这是什么鬼?

        还有，一点点大的娃，居然组织自己轮滑，一个正规教练都没有，看着他们一个接一个的摔倒，看到心疼，但是孩子们却乐得不行，喜欢得不得了……这不一个个都能独立滑上一段了。

这家的安全有待考证

艾肯的娃三周岁以上的自由活动的空间和时间比较多，你说不在眼皮底下，万一出点啥事怎么办呢?园长说了，要让娃多点自主的意识，别离了爸妈不知道干啥。

还有啊，每周五，这家伙一堆孩子和老师出门玩去了，美其名曰游学。你说这么点大的娃，他们能看些什么?能懂什么？能理解什么?带出去有啥意义？在外面人多车多，万一出点事怎么办呢？磕了，碰了，摔了，谁来负责？还有公共场合疾病传染的几率多高呀，这简直不敢想……

结果园方数据显示，入学一学年以上的娃，感统测评结果比前期状态提升很多，大运动能力普遍提高，体力和耐力也有大幅进步……更别提什么开眼界，见世面了 ，娃见人聊天内容都丰富了许多……至于安全，园长说了，只要出门都会有安全隐患 ，总不能因噎废食， 我们要做的是引导而不是堵漏。

什么?说了这么多你更好奇了!好吧，你自己找园长预约面谈吧，记得，他们还挑娃，别说我没提醒你啊。