上周我写了篇关于我家孩子上网课效果不好的文章,指出因为不自觉性导致网课的形式不适合我家孩子的结论。除了不自觉性,我这周还发现了孩子的另一个问题,就是没有做好笔记。孩子说老师就是在讲题,没有什么笔记好做的。对此我真要给孩子好好说下了。
第一是做笔记的内容。虽然老师是在讲题,可是完成可以记下这是什么题型、解题的思路、包含的知识点、自己对为什么做不起或做错这题的原因,反思自己在做题方面存在什么问题,以及对解题思路的心得体会等等。这些记下的内容将在以后会成为非常宝贵的知识财富。
. 第二是对笔记的整理。老师讲完后,自己要对所做笔记的内容进行归纳完善,再次整理,在整理的过程中对学习的内容再次进行消化,反思,加深自己的印象,并且也便于以后复习使用。
第三是做笔记的形式。其实形式很简单,不一定非要用一个很漂亮的本子来记,字要写得规规矩矩的,用很多种颜色来标记,怎么方便怎么记,只要自己记下来能看得懂就行了,不用太在意那些仪式感。