文/恰恰天蓝

1

一天晚饭前，
孩子对我说：爸爸，我觉得，我现在每天就只在做三件事情。
我：喔，哈哈，是嘛，说来听听？

孩子：吃饭、写作业、睡觉。好像每天只有，吃饭了、吃饭了、吃饭了，写作业、写作业、写作业，快睡觉、快睡觉、快睡觉！没了。

他两手一摊，一脸无奈状。
我被他说话的神情逗乐了，想着他精简的总结，竟然一时语塞，不知如何回答。
要知道他才上小学一年级，还不到一个月哟，多么痛的领悟呀！
每天就只在做三件事，他看得有多纯粹。

什么事都躲不过孩子的眼，他们的内心跟明镜似的。

我曾告诉他，幼儿园就是以玩为主，顺便学习一下，上小学就不一样了，以学习为主，玩就得看情况了，为此我还特意和他一起看了《小欢喜》，里面就是学生学习的日常，不过是高考的极致状态。

他一边看，一边找可以玩的证据，说出了方一凡可以玩游戏、季杨杨还可玩赛车，连学霸英子在老爸的支持下还在玩乐高，他要像他们一样。

我说，这样处理是电视剧艺术的需要，天底下没有这么心大的父母和孩子，事实电视剧就这么设计的，后面都随我说的在演绎，孩子觉得我说得在理，这样他想贪玩的时候就会想想时间的分配了，你再和他说先做作业再玩就有了基础。

我是不反对他玩的，前提是自己得有计划和掌控节奏。

2

回想我们读书那会儿，
流行三点一线的说法，即教室、寝室、食堂三个点在一条线上，
单调乏味，
那时，千军万马挤着独木桥，
希望，是学习的最大动力。
工作后，
变成了家、站台、公司的三点一线，
一天天的，不是拴在回家的公交车上，就是塞在去往公司的地铁上，
麻木枯燥，
这时，上有老下有小的尴尬，
责任，是工作的最大勇气。
多么熟悉的味道，还是原来的配方，一脉相承。

我们的老路就不要让自己的孩子去淌了。

如果说，孩子从幼儿园到小学少了生活娱乐的情趣，开始有了时间和空间禁锢的初步体验。那么，成人世界里的柴米油盐酱醋茶，更是趋于稳定，甚至凝固，突显了活着本身的平淡和无奈。

但，如果一个人只是感受到人生的确定性，而感受不到更大的可能性，以至于认为学习为了工作，吃饭为了工作，睡觉为了工作，挤通勤为了工作，连灌输给孩子学习的目的就在于考一个理想的学校，为了一份更好的工作的话，那么，生活便成了无处安放的孤魂，这显然不应该是人生本该有的模样。

3

我们的孩子都是来拯救我们自己的天使，在和孩子相处的日子里，我观察他、思考他，也纠偏自己的日常。

我能给他的，是观察事物和独立思考的指引和启发，并激发他内心好奇、志气的小宇宙，而非把这些萌芽掩埋在任务学习的汪洋大海。
人生是多彩的，我们都不能丧失感知她的能力。

孩子，我要和你一起慢慢前行。